摘要

前置性作业是与预习活动相辅相成的学习活动。通过前置性作业不仅可以培植学生自主探究学习能力,亦对学生知识内化大有所增益。于初中数学教学中,有效运用前置性作业,即可为教学课堂增添活力。本文即通过分析前置性作用的运用原则,进而对其相关应用策略做了具体的分析。