进入新时代,大学生面临的安全形势发生了新的变化,国家对安全教育提出了新的要求,实施安全教育的教学内容、教学形式和教学手段也要随之而变。作为开展安全教育重要依据的教材,应顺应新时代新要求,正视当前大学生安全教育教材存在的不足,坚持以人为本,突出重点,丰富载体,强化实用,团队协作,使教材建设更具针对性、适切性、有效性。