<正>"对分课堂"的核心理念是把一半课堂时间分配给教师进行讲授,另一半时间分配给学生以小组讨论的形式进行交互式学习。"对分课堂"重视通过组内合作探究过程落实"实验探究"这一物理核心素养。如何使之更有实效,分组便成为了关键。一、选好组长是保证组内活动有序、高效开展的关键优秀的组长应具备管理、沟通、组织、学习、表达等五种能力,前三种能力是组内活动有序开展的
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