摘要

随着我国新课程改革的不断深入和发展,学校越来越重视对学生全面素质的培养。除了对文化课等基础学科的教育研究,音乐美术等学科也逐渐放在了教学重点上。本文就初中音乐审美教育中运用情感教学的实施做简略探讨,以供参考。