<正>一、教学设想《普通高中语文课程标准》(2017年版)强调语文教学应该"提升审美境界,体会中华文化的博大精深,重视优秀文化遗产的传承。"高中语文教材里为数不多的戏曲篇章经过严格筛选,无疑是具有文化传统美的特质的。然而在教学中,有不少学生,甚至个别教师教学中很不重视,将之视为可有可无。《牡丹亭》称得上
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