摘要

以广西壮族自治区崇左市壮族博物馆为例,对该博物馆的教育模式和数字化应用进行论述,分析了我国民族博物馆教育功能建设的发展现状,并基于品牌战略逻辑提出了民族博物馆教育功能建设的四条优化路径。

全文