卫生法学课程思政教学模式的策略建构

作者：王畅; 张慧^*

来源：中国卫生法制, 2021, 29(04): 80-82.

DOI：10.19752/j.cnki.1004-6607.2021.04.015

• 卫生法学
• 课程思政
• 策略建构

卫生法学学科兴起于80年代,是一门研究卫生法律及其发展规律的新兴交叉学科。卫生法学作为医学院校医学专业学生的公共基础课,在与课程思政同向同行过程中仍存在许多问题。以教学方法、教学模式、教学观念三个角度为出发点,探索卫生法学课程思政教学手段的创新改革,进而推动卫生法学课程发展完善。

• 单位
  锦州医科大学