随着新课程的改革,在互联网纵横发展的时代,高中美术鉴赏课程教学与现代信息技术的结合已经成为了教学发展的一种新趋势,一方面解决了当前高中美术鉴赏教学过程中存在的一些问题,另一方面也在一定程度上促进了教学的改革进程。美术鉴赏课教学形式本身具有多样性,有效利用现代信息技术有利于提高课程资源的整合质量和效率,也有利于获得更好的课堂效果;对于学生而言,也有利于缓解学生的学习压力,为其发展提供更多的获取资源渠道,帮助学生多样发展。
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