创新心理班会,关注学生成长

作者：窦小彬

来源：天津教育, 2018, (12): 12.

<正>8年的班集体管理实践,使我深深地认识到:心理班会为学生成长搭起人生的"脚手架",已成为学生释放焦虑、解除困惑的平台。一、主题创新,让班会课更有"神"高中生有一定的自我意识,但心智上的不成熟会带来很多困惑。创新心理班会主题,就是使其更贴近学生实际、贴近学生生活。上学期,我任教高一年级。在新环境中,部分学生显现出目标缺失、缺乏自信、盲目自大、自我封闭等心理困惑。于是,我策划了班会课"走进自我空间"。此外,针对不同年级学生的发展特点,我对主题进行规划,形成系列,如高一以与人相处为核心,高二以能力培养为核心,高三以复习应考心态为核心。