摘要

<正>在2016年9月柳州市北雀路第四小学(以下简称北雀四小)建校之初,笔者作为第一任校长,亟待厘清学校的发展方向和发展路径等一系列问题:我们要办一所怎样的学校?培养怎样的人?怎样有效提升师生双方教与学的内驱力?如何引领学校实现特色、内涵发展?从兄弟学校的办学经验来看,学校文化不仅是一所学校实现内涵发展的"定海神针",