中职电子产品装配与调试理实一体化教学的实践探究

作者：汤勇

来源：科技资讯, 2020, 18(22): 127-129.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2003-5050-6555

• 中职
• 电子产品
• 装配与调试
• 理实一体化

理实一体化教学策略充分融合了理论与实践,对于学生动手能力、专业技能的培养具有较大意义。中职电子产品装配与调试课程具有较强的技能性与实践性,通过理实一体化教学的实施,能够显著提升人才培养质量。因此,中职院校就需要准确把握理实一体化教学内涵,将其科学应用于电子产品装配与调试课程教学活动中,不断优化教学成效。