中学生网络成瘾现象日趋严重,不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往,而且给学校、家庭和社会带来危害。本文对中学生网络成瘾现象进行深入的分析得出:通过中学生自身、家庭、学校和社会的集体力量建构一个立体交叉的防护网,切实了解中学生的心理需求,采取适当的方式满足他们的需求,才能有效解决中学生网络成瘾问题。
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