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摘要
乡村振兴能够有效缓解“三农”问题并促进城乡均衡化发展，党的十九届五中全会提出全面推进乡村振兴。高校社会实践育人工作以乡村振兴为其重要载体与有效路径。文章首先分析乡村振兴价值并阐明高校乡村振兴主题社会实践活动积极意义；继而指出高校乡村振兴主题社会实践活动现存问题，并从高校、大学生以及政府三个方面点明问题成因；最后，在分析高校乡村振兴主题社会实践组织架构的基础上，为社会实践育人工作的开展提供四条建议，具体包括构建“四训合一”育人模式、加大宣传力度、推动校地互通以及开设专项经费等，以期为相关工作者提供有益借鉴。
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