摘要

随着社会的高速发展,当今各行各业在人才需求方面更加注重创造性与创新能力。教学的根本目的是在传授学生理论知识的基础上培养学生各方面的能力。随着时代的发展,新的技术如雨后春笋般涌现,部分行业逐渐向知识密集型方向发展。作为为社会培养人才的重要基地,高校担负着重要的责任。该文作者结合教学经验,首先概述创造性思维,其次分析高校油画教学存在的问题,最后在此基础上探究如何在高校油画教学中培养学生的创造性思维。

  • 单位
    吉林师范大学博达学院