摘要

文章针对现阶段大学英语教学情况,了解大学生英语学习水平,明确新时代发展对高校培育人才提出的全新要求,研究基于任务型教学模式下的大学英语教学内容,并分析任务型教学模式的优势,以此在丰富课堂教学知识的基础上,提升课堂教学效率。

  • 单位
    营口理工学院