摘要

在高中数学教学中,思维导图是提升学生思考能力的重要工具,在教育中起着不可估量的作用。这有助于让学生在学习时从整体角度出发,从而掌握知识点,起到直观地记忆知识点的效果,思维导图在高中数学教育中可以有效提高教学效率,它可以改变学生正确认识知识的方式,也改变了教师在课堂上的管理方法,它同时也是培养学生创造性思维能力的有效途径。

  • 单位
    江西省南昌市