部编一年级教材字理识字之我见

作者：郑潇潇

来源：小学教学参考, 2018, (13): 94-95.

• 字理识字
• 回归本源
• 兴趣
• 高效

识字教学必须遵循汉字的构字规律,而字理就是汉字的造字理据。在汉字的音、形、义三方面找到汉字的本源,汉字不再是简单的字形,更是一幅幅美丽的图画,识字教学不再是简单的认字,更是继承优秀的中华美德。