<正>阅读教学一直承担着阅读理解、语言教学、技能训练、审美熏陶、习惯培养等多元教学任务。每一篇课文都蕴含着丰富的思想内容和语文知识,以及文本背后作者运用语言的技能技巧。如何从中选择、确定、开发具有核心价值的教学内容,是一线语文教师最为棘手的问题。人教版小学六年级语文下册《凡卡》就是一篇篇幅较长、
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