导师制下化学专业创新教育人才培养路径

作者:雷禄; 李俊文; 肖福流; 潘支学
来源:山东化工, 2020, 49(14): 210-211.
DOI:10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2020.14.086

摘要

高等院校一直以创新教育人才的培养为出发点,分析目前高等院校培养创新人才导师制化学专业培养现状和开展导师制的必要性,指出导师制化学专业人才培养存在的问题,提出导师制化学专业创新教育人才培养措施。

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