基于化学学科素养的“电解池”教学设计

作者：杜娟

来源：数理化解题研究, 2020, (27): 94-95.

• 化学学科素养
• 教学设计
• 电解池
• 高中化学

从发展学生化学核心素养的角度对"电解池"这部分内容进行教学设计和实践,引导学生通过实验探究得出结论,帮助学生构建电化学知识网络,寻找高中化学原理课的教学策略.