新媒体和网络技术支持下的泛在学习为高校课堂教学注入了新的生机,从教育内容的深度和广度,教育方式方法的灵活多样性等多角度影响着教育工作者的视野。文章基于泛在学习环境给传统课堂教学模式带来的机遇和挑战,提出了在泛在学习环境下创新高校课堂教学模式的建议。