大实践视阈下高职实践教学考核模式探讨

作者：荆栋; 张秀华; 梅丽

来源：中国现代教育装备, 2019, (17): 71-73.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2019.17.025

• 高职教育
• 实践教学
• 大实践
• 考核模式

分析了目前高职实践教学考评过程中存在的问题,针对高职实践教学内容的新特点,提出开放式大实践教学考核模式理论,设计实施方案,探讨建立符合高职人才培养目标的实践教学考核模式。

• 单位
  山东理工大学; 山东工业职业学院