注重实效 落实素养——初中物理课堂实验的改进与创新

作者：林斌

来源：新课程(下), 2019, (12): 12.

• 初中物理
• 实验
• 实施
• 改进
• 创新

针对初中物理课堂实验,从任务驱动的形式、多种呈现的手法、配套导学案的方式、实验实施方案的优化四方面进行改进与创新,以注重实验实效,落实学生的学科素养。