摘要

劳动教育是落实立德树人根本任务和“五育并举”的重要举措。目前,中小学生的劳动情况不容乐观,开展劳动教育势在必行。应加强宣传动员,凝聚共识,丰富劳动教育途径,在学科教学中渗透劳动教育,开设劳动教育课,积极培育劳动文化,建立协同实施机制,引导学生开展学校、家庭和社会劳动实践,以提高学生的劳动素养。