小学数学游戏性教学策略的应用

作者：汤其彦

来源：小学生(中旬刊), 2020, (07): 57.

<正>在新课标下,采取灵活多样的教学手段,激发学生学习数学知识的兴趣,促使他们自主参与到数学课堂中来,养成良好数学学习习惯与核心素养是当前小学数学教学工作的重中之重。游戏性教学作为一种融合寓教于乐思想的教学手段,完美契合小学生好玩的天性以及思维认知发展特征,创新其在小学数学教学中的有效融入显得尤为重要。