语文“读写结合”教学的探究与实践

作者：刘衍兵

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (14): 59.

• 读写结合
• 小学语文教学
• 实践策略

"读写结合"是一种常用的语文教学方式,其将阅读教学与写作教学结合起来,使学生能够将阅读中所学习到的写作技巧等运用到自己的写作中,并通过写作检验自己的阅读学习情况,从而使学生的阅读能力和写作能力得到同时提升。本文对小学语文"读写结合"教学实践策略进行探讨。