基于核心素养的积件式电容器教具设计

作者：张绮梦; 庾嘉亮; 李德安

来源：物理之友, 2023, 39(02): 8-10.

• 核心素养
• 电容器
• 实验教具
• 积件

立足于提高学生的物理学科核心素养，以积件式理念设计教具，改进教材中“电容器的电容”系列实验。该积件式教具可用于定量探究实验与演示实验，具有模块化、可拆卸的特点。

• 单位
  华南师范大学; 中山大学南方学院