摘要

基于生师比是江苏省高等职业院校人才培养工作评估实施方案的重要指标之一,本文论述江苏省高职院校生师比现状,并与江苏省本科院校生师比进行比较,给出改善高职院校生师比的建议。本课题的研究有利于职业教育教学改革,对提高职教育教学质量有着重要的意义。