以高效课堂构建进行研究,其主要强调以学生为主体的课堂模式,而在该模式应用过程中,导学案是重要的载体,在课堂中具有关键性的作用。新时期,教师应积极转变教学思路,以学生未来发展为导向,实现对课堂教学模式的重构。本文以小学语文教学为例,为提升课堂教学效果,对导学案的应用进行研究。