摘要

基于以主题为线索的互联网教学资源库,它对我国现阶段各个高校心理学教学研究有着十分重要的作用。将主题作为高校心理学教学大纲的一种组织形式,它具备层次性、逻辑性和模块性的优势特点,在目前高校心理资源资源库的创建过程中,主要以主题为线索对相关的资源展开搜集和整理,从而确立并构建一个全面的主题体系,并且它还能够帮助教师完善课堂教学,帮助学生们学习和掌握相关的心理学知识与技能。