初中历史教学中开展家国情怀教育的价值与路径

作者：周珊

来源：新课程, 2021, (21): 2.

• 初中历史
• 家国情怀
• 价值

初中历史教学中开展家国情怀教育是传承我国优秀传统文化的重要途径。初中历史教师可以从书本上的内容出发,结合学生性格特点,联系实际生活,开展丰富多样的教学活动,建立高效课堂,从而提升学生的思想品质和道德修养,使其成为合格的社会主义接班人。