随着素质教育的提出,教学理念发生了很大的转变。因此,初中音乐教学的基本理念也需要发生转变。教学中,音乐教师需要将学生放在主体地位,并秉持着自主合作的基本理念,让学生在一个相对自由的氛围中,燃起学习的积极性,并主动参与到学习中。结合自身的教学经验,通过分析学生学习动机对学生学习的重要性,简要谈一谈在自主合作环境下学生学习动机的激发和培养策略。
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