<正>在小学英语语篇的日常教学过程中,最常见的是采用读前、读中和读后三段式语篇阅读教学模式。读后活动作为阅读课中拓展和延伸的环节,是信息输出与反馈的重要过程,是对阅读内容的深化和巩固。读后活动是英语阅读教学的重要组成部分,是利用文本信息进行语言输出的环节,是发展学生语言表达力的有效平台,是提高学生人文素养的有力保障。它能够将阅读与听、说、写、玩、唱、演等融为一体,将语言学习与真实交
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