《义务教育英语课程标准》对学生的四项基本技能"听、说、读、写"提出了具体的要求。无论是课内还是课外,在大班化课堂,教师对于"读与写"的课业任务的落实却很难到位。但是作为最基本的技能,教师应想尽办法从小培养学生良好的学习习惯。即要求做到:读得好听、写得漂亮。
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