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摘要
《园林效果图绘制Photoshop》是园林专业的一门重要专业课,课程目标是培养学生熟练运用Photoshop软件绘制各类园林景观效果图,为后续的专业课学习打下一定的基础.但该课程仅有24学时,运用传统教学法很难达到预期教学目标,为完成教学任务尝试用任务驱动教学法对《园林效果图绘制Photoshop》进行了教学改革与实践.结果表明,该课程采用任务驱动教学法,取得了良好教学效果,既提高了园林专业学生电脑绘制园林效果图的专业技能,也提高了学生的岗位工作能力,增强了就业创业能力,提升了学生的综合素质.
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单位生物工程学院; 菏泽学院
