摘要

<正>北京市密云区东邵渠镇中心小学是一所农村小规模学校,为了加强教师队伍建设,提升校本研修质量,学校构建了教师专业素养提升“四个一”工程,整体统筹、分层实施、重点发力。1.顶层设计布好“一张网”为了确保校本研修规范、高效开展,学校围绕办学目标制定学校发展规划,顶层设计、多元实施、重点突破、研训一体,撬动教师个体内部因素与外部因素持续发力,坚持“用文化引领凝聚团队的力量、用课程改革撬动教师观念的转变、用课题研究丰富教师的教学策略、用活动为教师搭建展示的舞台”。打的是一套组合拳,结的是相互关联、相互促进的“一张网”。