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摘要
媒介技术的发展成功拓展阅读推广的平台与场景。短视频是用户获取信息的主要途径，也是如今众多图书馆阅读推广账号蓄力发展的重要阵地。文章以用户需求为观察视角，基于层次分析法和德尔菲法的结合运用，构建短视频平台阅读推广账号评价模型，对阅读推广短视频账号的用户需求与使用体验进行量化分析与总结。在此基础上运用优劣解距离法对抖音短视频平台中热度较高的6个阅读推广账号进行多方面评估，得出用户满意度排序，并通过对公共图书馆与其他主体阅读推广账号的具体分析，为公共图书馆阅读推广账号的优化与完善提供针对性的建议。
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