高中数学信息技术教学实践策略研究

作者：谈太平

来源：新课程(下), 2019, (09): 111.

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随着科学技术的进步,信息化时代的来临,信息技术的应用范围越来越广,一度蔓延到教育领域,尤其是在高中数学的应用中,随着高中数学难度的加深,部分学生表示跟不上课程的进度,为了保证学生的学习效果,许多教师在数学课堂上教授知识时,都或多或少地融入了信息技术。就高中数学信息技术教学实践策略为议题展开论述。