摘要

<正>班上自然角里的豌豆芽被摘着吃了好几次后,叶子渐渐老了就不能食用了。自然角的小小竹筒里的空间对于豌豆生长来说已经不够了,孩子们依依不舍地与自然角里的豌豆说了再见。幸好,我们还有子母种植园。幼儿园门口农民种的大田是"母",边上孩子们的小小种植园地是"子"。"子"紧紧靠在"母"旁边,"母"种什么,"子"也种什么。"子"不