小学语文童话教学存在的问题及对策

作者：陶玉叶

来源：读写算, 2021, (01): 125-126.

• 小学
• 中高年级
• 童话教学

童话陪伴着孩子成长,是人们精神世界不可缺少的好朋友。童话也是小学语文教材中的重要组成部分,是学生认识并了解世界,形成人生观和世界观的重要来源。然而,小学语文中高年级的童话教学中还是存着各种问题,因此,本文就中高年级的童话文本如何教、如何学的问题展开讨论,提出相应的对策。