针对陕西工业职业技术学院材料类专业认识实习中存在的问题,对专业认识实习进行了课程改革和实践。通过把材料类各专业相同的学习内容整合,优化了教学学时和教学资源,统一了专业认识实习的课程标准,改变了课程考核方式,同时聘请企业兼职教师,通过建立专业认识实习基地增加了学生企业实践环节,实现了材料类各专业认识实习课程的集群化建设。教学实践结果表明,改革后的专业认识实习课程更利于组织教学,优化了教学资源,能够充分激发学生的学习兴趣,达到了提高专业认识实习教学效果的目的。