在中小学的档案管理中,传统的管理方法是依靠人工来对学生的档案进行分门别类。学生档案文件多,工作内容烦琐复杂。而由科技力量支撑的条形码技术运用在中小学的档案管理中,能够帮助档案实现数字化管理,更加方便快捷,减少工作负担。