语文作业布置的问题与对策

作者：张彩娥

来源：文学教育(上), 2021, (05): 142-143.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2021.05.065

• 小学语文
• 作业布置
• 问题与对策

作业是教学训练的一个重要环节,它具有及时性、针对性、巩固性与延展性等特点,对教学质量的提升有很大的帮助。因此,布置作业,是教师的必然工作,完成作业是学生的必然任务。但现实中,教师布置作业出现了数量太多、重复率太高、重点不突出、实践性内容太少、批阅主体错位等诸多问题,致使作业收效不够显著。