摘要

在信息技术蓬勃发展的今天,初中计算机教学逐渐得到了人们的高度重视。然而,就实际情况来看,初中计算机教学现状并不乐观,且存在着许多问题。针对这些不良问题,本文将通过实践教学,给出具体的改善措施。