景颇族、基诺族中学生自我接纳、应对方式及其与家庭功能的关系

作者：赵科; 胡发稳; 杨丽宏

来源：教学与管理, 2013, (09): 66-69.

• 自我接纳
• 应对方式
• 家庭功能
• 家庭职能
• 基诺族
• 中学生
• 中小学生
• 景颇族

一、问题的提出家庭功能是家庭系统中家庭成员的情感联系、家庭规则、家庭沟通以及应对外部事件的有效性[1]。近年来家庭的系统功能越来越受研究者注意并渐成研究热点。Epstein等人认为,家庭要实现其基本功能,必须完成一系列的任务并具备相应的功能,主要包括问

• 单位
  红河学院; 德宏师范高等专科学校