在Story time教学中培养学生的英语素养

作者：华晓薇

来源：小学教学研究, 2018, (02): 27-28.

• 故事教学
• 英语素养

Story time是译林版小学英语新教材《英语》(三年级起点)教材中主要教学板块。通过图文并茂的故事教学,教师可以逐步培养学生的语言能力、语言思维、学习策略和文化意识等英语核心素养,帮助学生逐步养成语言学习的习惯。