基于建构主义的数字化物理课堂

作者：侯春晖

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(21): 11-13.

• 建构主义
• 物理教学
• 数字化仪器

以建构主义为理论依据,重新审视数字化实验仪器在物理课堂中的应用价值,将数字化实验仪器引入高中物理课堂,以期为物理教学提供新思路、新想法和新建议。