“基因工程学”教学中基因扩增克隆及表达实验设计

作者：贾立军

来源：实验室研究与探索, 2020, 39(02): 169-172.

• 基因工程学
• 实验教学
• 基因表达
• 实验设计

基因工程学实验课是生物技术专业的主要实践课程之一,为培养大学生的创新意识和科研能力,以新孢子虫NcAMA1基因的扩增、克隆及真核表达为例,开展基因工程学实验教学设计。实践表明,通过对基因组DNA提取、目的基因扩增、克隆载体与表达载体构建、以及目的基因表达等实验步骤的实践操作,激发了学生的科研兴趣和创造力,培养了学生分析问题和解决问题的能力,提升了学生的实验技能、创新意识和综合素质。

• 单位
  延边大学