在艺术类高校中,公共英语的教学现状依旧不容乐观,具体表现为以下几个方面:学生的英语基础薄弱、英语学习意识低、教学内容相较于学生能力太难、教师的教学观念不够先进等。针对这些问题,英语教师应该从以下方面对公共英语教学进行改进:加强师资队伍的建设,提升英语教师的教学能力;调动学生的自觉性,让学生爱上英语学习;降低教学难度;结合英语文化进行教学;改革课堂教学模式和考核评价模式。