班主任工作“五部曲”

作者：李曼丽

来源：求知导刊, 2020, (11): 12-13.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.11.006

• 班主任
• 以身作则
• 制定班规
• 培养干部
• 以爱育人
• 家长聚力

学生健康成长,离不开班集体的熏陶。构建良好班集体的途径很多。经探索,班主任以身作则感染学生、师生见仁见智齐定班规、对班干部悉心培养、教师以爱育人以及成立家长委员会聚力管理班级是做好班主任工作的"五部曲",是培育良好班集体的法宝。